GEOHISTORIA

1. Lee el siguiente texto y responde: Nosotros, representantes de los Estados Unidos de América, reunidos en Congreso General, apelando al Juez Supremo del mundo por la rectitud de nuestras intenciones, en el nombre y por la autoridad del buen pueblo de estas colonias, declaramos y publicamos solemnemente que estas Colonias Unidas son y han de ser estados libres e independientes; que han sido rotos todos los lazos con la Corona Británica y que cualquier conexión política entre ellas y el Estado de Gran Bretaña es, y debe ser considerada, totalmente disuelta; y que, como estados libres e independientes, tienen todo el poder para declarar la guerra, concluir la paz, concertar alianzas, establecer lazos comerciales, y llevar a cabo cualquier otro acto que los estados independientes pueden realizar. Y para apoyar esta declaración, con la firme confianza en la protección de la Divina Providencia, nosotros empeñamos nuestras vidas, nuestras fortunas y nuestro sagrado honor. a) ...

1. Contesta a la siguiente batería de preguntas: a) ¿De qué país es esta bandera? b) ¿Qué significan cada una de las estrellas? c) ¿Cuál es su capital? d) Enumera tres presidentes de este país e) ¿Quién es el personaje de la imagen? f) ¿En qué país nació? g) ¿Sabes algo de su vida? 2.  Completa el mapa mudo de Estados Unidos. 3. Observa el siguiente vídeo y responde a las preguntas: a)   ¿Quién era el rey de Inglaterra cuando se inicia el proceso? b) ¿Cómo era la sociedad y la economía en las Trece Colonias? c) ¿Por qué se produjo la rebelión del té? ¿Qué consecuencias tuvo?

1. Observa la siguiente imagen y responde: a) ¿Qué es? ¿Dónde está? b) ¿A qué país pertenece? ¿Desde cuándo? 2. Observa el siguiente mapa y responde: a) ¿Qué potencias europeas se enfrentaron en la Guerra de Sucesión Española? b) ¿Cuál fue el origen del conflicto? c) ¿Cómo concluyó? 3. Observa el siguiente mapa y responde: a) Explica las consecuencias que tuvo la Guerra de los Siete Años para los principales países europeos. b)

1. Observa el mapa anterior y responde: ¿Cuáles eran los principales productos que se intercambiaban en el comercio internacional durante el siglo XVIII? 2. Completa la siguiente tabla: Teoría económica Principales autores Fuente de riqueza Papel del Estado ¿Quién fija los precios?

1. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas: "Es sólo en mi persona donde reside el poder soberano, cuyo carácter propio es el espíritu de consejo, de justicia y de razón; es a mí a quien deben mis cortesanos su existencia y su autoridad; la plenitud de su autoridad que ellos no ejercen más que en mi nombre reside siempre en mí y no puede volverse nunca contra mí; sólo a mí pertenece el poder legislativo sin dependencia y sin división; es por mi autoridad que los oficiales de mi Corte proceden no a la formación, sino al registro, a la publicación y a la ejecución de la ley; el orden público emana de mí, y los derechos y los intereses de la Nación, de ...

1. Observa la imagen anterior y responde las preguntas: ¿Por qué crees que el cartel pide fortalecer el gobierno de Largo Caballero? ¿Cuándo llegó al poder Largo Caballero? ¿De qué partido político era? ¿Cuál fue la prioridad de su gobierno? Antes de su llegada, ¿cómo había reaccionado el gobierno republicano al golpe de Estado? ¿Quién sucedió en el poder a Largo Caballero? ¿Cuál fue el principal apoyo del nuevo gobierno? 2. Lee el siguiente texto y responde: "El gobierno resultante de la insurrección tiene que constituirse en sentido puramente apolítico, por militares [...]. Inmediatamente habrá de procederse a la revisión de cuanto se ha legislado hasta el día, especialmente en materia religiosa y social. Es necesario que cesen las actividades de los partidos políticos [...] e ir hacia la estructuración del país desechando el actual sistema liberal y parlamentario" Sitúa el texto en un contexto determinado. ¿Qué objetivos políticos tenían los insurre...

1.  Observa los siguientes carteles propagandísticos y responde: ¿A qué bando pertenece cada uno? En el de la izquierda, ¿Qué representa las distintas banderas? ¿Identificas alguna de ellas? ¿De qué forma pudo influir esta diversidad en el desarrollo del conflicto? En el de la izquierda, ¿qué argumento utiliza para simbolizar la grandeza de España? ¿Qué gesto aparece en la parte inferior izquierda? ¿Qué simboliza? Sitúalo en un contexto europeo 2.  Observa el mapa y responde a las siguientes cuestiones: ·          -  ¿En qué zonas de España triunfó el golpe de Estado del 18 de julio de 1936? ¿Cuáles permanecieron fieles a la República? (mapa 1)        - ¿Qué apoyos internacionales recibió cada bando? ·          -  ¿Cuál fue la Batalla más célebre de la guerra Civil? (mapa 3). ·          -  ¿Cuándo se firmó el último parte de guerra?