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Mostrando entradas de octubre, 2019

SESIÓN 2. GUERRA DE INDEPENDENCIA Y LA CONSTITUCIÓN DE EE.UU.

1. Lee el siguiente texto y responde: Nosotros, representantes de los Estados Unidos de América, reunidos en Congreso General, apelando al Juez Supremo del mundo por la rectitud de nuestras intenciones, en el nombre y por la autoridad del buen pueblo de estas colonias, declaramos y publicamos solemnemente que estas Colonias Unidas son y han de ser estados libres e independientes; que han sido rotos todos los lazos con la Corona Británica y que cualquier conexión política entre ellas y el Estado de Gran Bretaña es, y debe ser considerada, totalmente disuelta; y que, como estados libres e independientes, tienen todo el poder para declarar la guerra, concluir la paz, concertar alianzas, establecer lazos comerciales, y llevar a cabo cualquier otro acto que los estados independientes pueden realizar. Y para apoyar esta declaración, con la firme confianza en la protección de la Divina Providencia, nosotros empeñamos nuestras vidas, nuestras fortunas y nuestro sagrado honor. a)    

SESIÓN 1. INTRODUCCIÓN Y TRECE COLONIAS

1. Contesta a la siguiente batería de preguntas: a) ¿De qué país es esta bandera? b) ¿Qué significan cada una de las estrellas? c) ¿Cuál es su capital? d) Enumera tres presidentes de este país e) ¿Quién es el personaje de la imagen? f) ¿En qué país nació? g) ¿Sabes algo de su vida? 2.  Completa el mapa mudo de Estados Unidos. 3. Observa el siguiente vídeo y responde a las preguntas: a)   ¿Quién era el rey de Inglaterra cuando se inicia el proceso? b) ¿Cómo era la sociedad y la economía en las Trece Colonias? c) ¿Por qué se produjo la rebelión del té? ¿Qué consecuencias tuvo?