Sesión 4.
1. Lee los siguientes
textos y realiza una redacción comparándolos: qué expresa cada uno, cuál te
parece más objetivo, etc.
Texto 1: Una piragua enorme viene disparada contra mi lancha
como para abordarnos. A la distancia de unos cincuenta metros vira y, al estar
casi frente a nosotros, los guerrereos de proa arrojan vociferando sus lanzas.
Mas el ruido queda ahogado por el chasquido de nuestras salvas de fusilería. La
sangre nos arde en las venas. Es aquel un mundo despiadado, y por primera vez
sentimos odio. Por eso levantamos el ancla y nos lanzamos en persecución de los
caníbales.
Texto 2: Cuando supimos que un hombre de carne blanca venía por
el Luaba nos quedamos atónitos […]. Daremos una fiesta -ordené-; recibiremos
solemnemente a nuestro hermano y le acompañaremos al pueblo. Todos nosotros nos
adornamos y luego reunimos las piraguas grandes. Nos pusimos en marcha […] Pero
al acercarnos a su embarcación se oyó: ¡paff! ¡paff!, y los palos de fuego
escupieron hierro sobre nosotros. Nos quedamos rígidos de espanto. No llegaba
un hermano, sino el peor enemigo de los que ha contemplado nuestro país.
HERRMANN,
P.: Audacia y heroísmo de los
descubrimientos modernos. Labor (adaptación)
2.
Observa el
siguiente mapa y responde a las preguntas
a)
¿Qué
países europeos crearon los imperios más extensos?
b)
Cita
el nombre de una colonia de Reino Unido de cada continente y anota qué tipo de
colonia es.
c)
Cita
el nombre de las tres colonias más extensas de Francia y el continente donde se
ubican.
d)
Señala
el resto de países que obtuvieron colonias durante el siglo XIX y su área de
influencia.
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